COLOCANDO EM PRÀTICA O QUE APRENDI EM ARTES VISUAIS

Após ter realizado estudos teóricos significativos na interdisciplina de Artes visuais, no início deste semestre, esta semana me enchi de coragem e entusiasmo e procurei, de uma forma muito leve e descontraída propor aos meus alunos a releitura de uma gravura, a qual tinha como tema"Volta às aulas".Inicialmente conversei com eles sobre o tema, expliquei o que seria uma releitura e pedi que fizessem seus desenhos expressando seu modo individual com que cada um via o tema proposto.Eles ficaram animados com o trabalho e também aliviados por não precisarem copiar o desenho.Após todos terem concluídos seus trabalhos sugeri que fizéssemos uma exposição dos mesmos. Aceitaram e organizamos a exposição para o dia seguinte,convidamos algumas turmas da escola para a visitação, os alunos da minha turma se sentiram orgulhosos pelo fato de outras turma estarem prestigiando seus trabalhos. Um fato curioso aconteceu na releitura, tanto com minha turma como com a turma da colega Ana Paula,aqui cito a colega Ana Paula pois somos colegas no curso, colegas de escola e também trabalhamos com classes paralelas, aí dá nisso, alguns projetos realizamos em conjunto, este da releitura ela também fez com sua turma, e o fato curioso é que na releitura dos nossos alunos, um grande número deles não colocou as crianças na proposta da releitura, perguntamos o por que disso e alguns disseram que é muito difícil desenhar as crianças, um deles me disse que as crianças não apareceram no desenho porque a aula já havia começado e as crianças já estavam dentro da escola.Esta proposta de trabalho foi realizada com turmas de terceira série, a minha turma e a turma da colega Ana Paula.

MARCO HISTÓRICO NA MINHA VISÂO ARTISTICA

Posso garantir que após este trabalho, minha visão artística nunca mais será a mesma, aprendi em um mês o que não havia aprendido em mais de 40 anos, pode isso?Mas como diz a velho ditado"antes tarde do que nunca" nunca é tarde para aprender, isso é a mais pura verdade.Até o momento que precisei fazer a releitura do quadro de Velasquez, sugerida pelo professor Bento, eu não tinha idéia do que era realmente uma releitura, pensei num primeiro momento que se tratava de uma cópia, já estava apavorada, como eu iria reproduzir "As meninas" de Velasquez?Na minha escola fiz o maior "barulho" no bom sentido, conversei com o professor de artes, explicando a ele a minha falta de conhecimento no assunto, ele então me deu uma verdadeira aula do que era realmente uma releitura, ele até comentou que Picasso, em uma de suas releituras do quadro "As meninas" transformou a menina do centro em um triângulo.Fiquei encantada e surpresa com minhas novas descobertas no mundo artístico, acho que até paguei "mico" pela falta de conhecimento do assunto, mas não deixei por menos, fui à luta e fiz algo parecido com uma releitura, é claro que me inspirei em Picasso, simpatizo com figuras geométrica como obra de arte.Após a maratona concluída era hora de postar meu desenho no blog coletivo das Artes Visuais, nesse momento fiquei muito apreensiva, pois pensei que alguém iria avaliar o certo e o errado, mas para mais uma surpresa minha, a tutora Maura me deu um retorno dizendo que não existe certo e errado numa releitura, aí sim fiquei muito animada e feliz, pois acho que acabava de fazer as pazes com o mundo artístico e a partir desse momento eu poderia propor novos trabalhos aos meus alunos,poderia mostrar a eles que Artes vai muito além do que copiar ou fazer um desenho bonito.O quadro acima é "As meninas" de Velasquez e o quadro abaixo é a releitura que fiz do mesmo.