29 março 2009

AULA PRESENCIAL

Na quarta feira passada, 25/03, tivemos também um encontro presencial na interdisciplina de Questões Étnico Raciais, foi um encontro muito agradável, as tutoras já trabalharam conosco em semestres anteriores, mas com a professora foi nosso primeiro encontro. A impressão que tive dela é de que há com certeza pessoas certa para lugares certos, ou seja, pelo pouco tempo que ela nos falou, deu para perceber que ela tem uma habilidade ou sensibilidade incrível para lidar com questões tão complexas e delicadas como é o caso das Questões Étnico Raciais. Nós educadores precisamos de pessoas assim para nos dar suporte teórico sobre a melhor maneira de abordarmos essas questões com nossos alunos em sala de aula.

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26 março 2009

AULA PRESENCIAL DE FILOSOFIA

Ontem, 25/03 foi a nossa primeira presencial de Filosofia. A impressão que tive foi de confiança na capacidade da professora de aumentar meu interesse pela interdisciplina de Filosofia, pois até então, nunca tive muita simpatia por esta disciplina, se bem que até então tive pouco contato com a mesma, tenho muito pouco conhecimento, pois a única vez que tive um contato mais próximo, foi na época do Magistério e isso já faz mais de 20 anos.Penso que este seja um motivo que justifique eu não ter muita afinidade com a disciplina de Filosofia. Acredito que hoje, já estando mais madura, eu possa aproveitar mais e ter outro entendimento com relação à Filosofia. Penso que me apropriando mais do que seja realmente esta disciplina, eu posso mudar minha visão com relação ao assunto.

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22 março 2009

AULA PRESENCIAL

Nossa primeira aula presencial do VI semestre foi na última quarta feira, 18/03. Sempre é muito bom retornar, rever colegas, professoras e tutoras. Nossa aula foi na interdisciplina do Seminário integrador VI, com as professoras Iris e Bea, as quais nos acompanham desde o inicio do curso. Eu diria que foi um encontro onde as atenções estavam centradas na qualidade do que faremos daqui em diante, das exigências que nos serão feitas com relação a qualidade dos trabalhos e atividades que realizaremos neste e nos próximos semestres. Confesso que fiquei um pouco angustiada, às vezes parece que não daremos conta de tantas cobranças. Uma questão que não quer calar desde esta aula presencial é com relação ao PAs. Me dei conta de que ficaremos dois anos do nosso curso envolvidos com PAs e, consequentemente ando me questionando sobre o porque de ficarmos tão longo período envolvidos com um método de pesquisa ou uma metodologia de trabalho. A finalidade seria nos apropriarmos melhor de tal método de pesquisa ou nos prepararmos para nosso TCC? Ou os dois juntos?

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