REVENDO CONCEITOS E APERFEIÇOANDO A PRÁTICA

Representação do Mundo pela Matemática

Olá, colegas! Meu nome é Zeroberto e sou um dos personagens que vocês conhecerão durante o trabalho com Matemática. Para começar, gostaríamos que vocês observassem o mapa desenhado abaixo. Ele representa uma parte de um bairro de uma cidade.

Agora, imaginem que uma pessoa precisa deslocar-se de um ponto a outro nesse bairro e poderá usar somente esse mapa. Se os nomes das ruas e a indicação de pontos de referência estivessem escritos no mapa, a tarefa de deslocar-se de um ponto a outro ficaria facilitada, não é mesmo? Pois bem. Para aprender e ensinar Matemática muitas vezes precisamos “saber os nomes das ruas” para nos orientarmos. Assim, é nossa intenção, no desenvolvimento da interdisciplina Representação do Mundo pela Matemática a de, juntos, docentes, tutores, equipe que desenvolve o material e, principalmente, alunas e alunos do Curso PEAD, criarmos e escrevermos os nomes da ruas necessários para melhor nos orientarmos no ensino e aprendizagem de Matemática.

Para que esse trabalho ocorra, criamos algumas atividades para serem desenvolvidas de forma coletiva ou individualizadas, publicamos textos, jogos, vídeos, descrição de materiais concretos com a perspectiva que eles possam servir para ajudá-los nas suas aulas de Matemática. Também disponibilizamos livros digitalizados, indicações de livros, endereços eletrônicos e gostaríamos muito de poder contar com as contribuições de vocês via sugestões de materiais, livros e opiniões. A descrição acima é um ponto de referência inicial das nossas atividades nessa interdisciplina nesse quarto semestre. Hoje, já passado quase um mês do início das atividades, já deu para ter um contato mais próximo com a proposta da interdisciplina, já realizei algumas atividades como aluna e também já utilizei algumas idéias para trabalhar com meus alunos em sala de aula, com isso estou tendo a oportunidade de rever alguns conceitos e aperfeiçoar minha prática pedagógica.